TY  -  JOUR
AU  -  Quintiliani, Roberto
T1  -  Annullare le differenze di genere. <BR>Il bambino che non voleva essere maschio
PY  -  2016
Y1  -  2016-10-01
DO  -  10.1711/2604.26806
JO  -  Richard & Piggle
JA  -  Rich&Piggle
VL  -  24
IS  -  4
SP  -  373
EP  -  382
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2038-2499
Y2  -  2026/05/01
UR  -  http://dx.doi.org/10.1711/2604.26806
N2  -  L’autore presenta del materiale clinico tratto dalla psicoterapia con un bambino di quattro anni con problemi d’identità di genere. Seguendo la teoria di D. Houzel, l’autore ha rintracciato come causa delle difficoltà del bambino, una mancata integrazione della bisessualità psichica nel contenitore primario. Il bambino sembra aver avuto precocemente l’esperienza di un oggetto primario, che metteva distanza anziché essere accogliente. I successivi processi difensivi d’identificazione con tale oggetto percepito con caratteristiche maschili e femminili non integrate, ha prodotto una difficoltà al raggiungimento di una chiara identità di genere da parte del bambino.
ER  -   
