TY  -  JOUR
AU  -  Pala, Emanuela
T1  -  La ricerca della conoscenza proibita.<br>
Cercare - Trovare - Conservare
PY  -  2022
Y1  -  2022-04-01
DO  -  10.1711/3812.37973
JO  -  Richard & Piggle
JA  -  Rich&Piggle
VL  -  30
IS  -  2
SP  -  148
EP  -  162
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2038-2499
Y2  -  2026/06/25
UR  -  http://dx.doi.org/10.1711/3812.37973
N2  -  Il tema centrale di questo lavoro è l’integrazione del Sé, attraverso la dimensione della corporeità e dell’esperienza di esistere come corpo reale, che si articola e sviluppa nella descrizione di un percorso di psicoterapia di un bambino alle soglie della latenza. In mancanza di un sentimento organizzato della coesione e delle frontiere del corpo, la distinzione chiara tra esperienza interna ed esterna, tra il Sé e le rappresentazioni d’oggetto non ha possibilità di emergere. Il nucleo dell’esperienza di Sé e dell’identità personale non giunge alla piena differenziazione dall’unità duale del legame madre-bambino. Il processo terapeutico ha favorito il passaggio dalla fase di non-integrazione alla fase dell’integrazione, avviando i processi di strutturazione del Sé.
ER  -