%0 Journal Article
%A Gatti, Patrizia
%T Il “divieto alla conoscenza” come inibizione all’integrazione del pensiero nei bambini adottati
%D 2023
%R 10.1711/3990.39710
%J Richard & Piggle
%V 31
%N 1
%P 73-87
%I Il Pensiero Scientifico Editore
%@ 2038-2499
%[ 2026/04/16
%U http://dx.doi.org/10.1711/3990.39710