TY  -  JOUR
AU  -  Lugones, Mercedes
AU  -  Campisano, Chiara
AU  -  D’Attolico, Mariapia
AU  -  Marzullo, Chiara
AU  -  Pacini, Francesca
T1  -  Introduzione
PY  -  2023
Y1  -  2023-07-01
DO  -  10.1711/4194.41806
JO  -  Richard & Piggle
JA  -  Rich&Piggle
VL  -  31
IS  -  4
SP  -  377
EP  -  395
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2038-2499
Y2  -  2026/05/06
UR  -  http://dx.doi.org/10.1711/4194.41806
N2  -  Le autrici esplorano la questione delle interruzioni della cura approfondendo, attraverso il pensiero di più autori, alcuni concetti che permettono di cogliere le complesse dinamiche in gioco coinvolte nell’interruzione di una psicoterapia nell’infanzia. Particolare rilievo viene dato al diniego del dolore psichico, alla dissociazione, la scissione, la proiezione, meccanismi di difesa attivi nell’interruzione. La presenza dei genitori evidenzia fin dall’inizio un setting caratterizzato da una complessa configurazione fantasmatica e reale che le autrici esplorano attraverso i concetti di legame, alleanze, patti denegativi. Il testo approfondisce le dinamiche di transfert e controtransfert che coinvolgono tutti i partecipanti: genitori, bambino e analista nella difficile e dolorosa esperienza dell’interruzione.
ER  -