TY  -  JOUR
AU  -  Lana, Nicoletta
T1  -  Riflettendo sui genitori ed insieme ai genitori
PY  -  2011
Y1  -  2011-04-01
DO  -  10.1711/837.9331
JO  -  Richard & Piggle
JA  -  Rich&Piggle
VL  -  19
IS  -  2
PB  -  Il Pensiero Scientifico Editore
SN  -  2038-2499
Y2  -  2026/04/15
UR  -  http://dx.doi.org/10.1711/837.9331
N2  -  L’Autrice riflette sui genitori di bambini con ADHD, in particolare su alcune modalità di relazione tra genitori e figli che presentano delle caratteristiche peculiari e che ampliano la comprensione del funzionamento psichico di questi bambini. Sottolineando l’importanza che riveste nello sviluppo psichico del bambino la relazione primaria, si sofferma su alcuni brani di infant observation che illustrano come l’uso del movimento incessante sia una modalità difensiva. Infine attraverso il materiale clinico di una consultazione con due genitori, mostra la complessità di problemi emotivi profondi spesso rilevata in genitori di bambini con ADHD, difficoltà che ostacolano nel bambino l’acquisizione delle capacità di simbolizzazione e di modulazione delle emozioni.
ER  -